典型文献
新课标背景下初中历史爱国主义教育探析
文献摘要：
历史课程在初中教学中的地位举足轻重,它展示了各个国家的发展轨迹,向青少年传递了爱国之声.当下,新课程标准明确提出初中历史教学要重视爱国主义教育.对初中生而言,学好历史能够触发他们的爱国情怀,所以说历史在初中课程中是无可替代的.本文首先阐述在初中历史教学中融入爱国主义教育的重要性和必要性,然后分析当下初中历史爱国主义教育中普遍存在的问题,最后具体分析如何在初中历史教学中有效地融入爱国主义教育.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钟永斌
作者机构：
福建省长汀县涂坊中学
文献出处：
引用格式：
[1]钟永斌-.新课标背景下初中历史爱国主义教育探析)[J].教育,2022(25):68-70
A类：
B类：
新课标背景,爱国主义教育,历史课程,初中教学,发展轨迹,新课程标准,初中历史教学,初中生,学好,爱国情怀,无可替代
AB值：
0.166432
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