典型文献
如何在初中历史教学中实施爱国主义教育
文献摘要：
初中历史是中学生学习中国"四史"的窗口,透过这扇窗,学生可以学习到中国共产党从出生、幼年、青年到成熟的成长史,可以看到从落后腐朽的旧中国到改革开放以来,中国如何以崭新的面貌重新走在世界前列,可以学习到中国从落后被动挨打到逐步发展壮大的历史.但在实际的初中历史教学过程中,对爱国主义的教学还存在诸多问题亟须解决.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
党芳妮
作者机构：
甘肃省陇南市武都区城关中学,甘肃 陇南
文献出处：
引用格式：
[1]党芳妮-.如何在初中历史教学中实施爱国主义教育)[J].新课程,2022(09):9
A类：
B类：
初中历史教学,爱国主义教育,中学生,四史,幼年,成长史,腐朽,被动挨打,打到
AB值：
0.254816
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