典型文献
爱国主义教育在初中历史教学中的渗透思路与策略
文献摘要：
爱国主义教育是学校教育的永恒主题.爱国主义教育在初中历史教学中的渗透,需要教师在教材中挖掘爱国主义素材、在家乡中挖掘爱国主义资源、在交流中阐述爱国主义内涵三种渗透思路,运用好史实评议教学、主题活动参与、情境创设感染、学科跨界融汇四种渗透策略.把爱国主义教育巧妙地渗透到教学内容中,将爱国主义精神深深植根于学生心中,学生在学好历史的同时,也切实培养了爱国主义情怀.
文献关键词：
爱国主义教育;初中历史;爱国主义
中图分类号：
作者姓名：
高健
作者机构：
江苏省南通市中学
文献出处：
引用格式：
[1]高健-.爱国主义教育在初中历史教学中的渗透思路与策略)[J].新课程导学,2022(05):3-4
A类：
B类：
爱国主义教育,初中历史教学,渗透思路,学校教育,永恒,义素,义内,史实,评议,主题活动,活动参与,情境创设,融汇,渗透策略,渗透到,爱国主义精神,深深,植根于,学好,爱国主义情怀
AB值：
0.276209
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
