典型文献
探讨基于英语核心素养的高中英语教学目标设计——以高中必修一Unit 1 Anne's Best Friend为例
文献摘要：
在新课程改革中,将学生核心素养的提高列为重点内容.在英语的核心素养中,包括了文化意识、学习能力、思维品质,以及语言能力.在进行英语教学的过程中,教师应当将这四个方面作为开展教学的基础,并通过多种方式,对教学模式进行合理地创新,促进学生更好地进步发展.本文将以"Anne's Best Friend"为例进行英语核心素养教学设计.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄蕊
作者机构：
江苏省宿迁中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄蕊-.探讨基于英语核心素养的高中英语教学目标设计——以高中必修一Unit 1 Anne's Best Friend为例)[J].教育,2022(12):37-38
A类：
B类：
英语核心素养,高中英语教学,教学目标设计,高中必修,Unit,Anne,Best,Friend,新课程改革,学生核心素养,重点内容,文化意识,思维品质,语言能力,教师应,核心素养教学
AB值：
0.380978
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
