典型文献
利用绘本故事增强大宝心理能力
文献摘要:
随着我国二胎政策的放开,大宝数量也在逐步增多,社会对于幼儿教育的重视程度越来越高.但幼儿时期孩子的性格和生活习惯都还未完全养成,一方面具有较大的可塑性;另一方面心理又比较脆弱.如果没有得到及时正确的引导教育,则可能影响到孩子的健康成长,所以加强心理健康教育非常必要.绘本故事内容丰富、情节生动、图画精彩非常适合大宝的学习心理需求,幼儿教师在日常教学中可以借助绘本工具来引导和教育孩子,增强其心理能力.
文献关键词:
大宝;心理能力;绘本故事
中图分类号:
作者姓名:
戴竹明
作者机构:
南京市溧水区和凤第一中心幼儿园,江苏南京 211200
文献出处:
引用格式:
[1]戴竹明-.利用绘本故事增强大宝心理能力)[J].情感读本,2022(08):10-12
A类:
B类:
绘本故事,大宝,心理能力,国二,二胎,放开,幼儿教育,儿时,生活习惯,可塑性,引导教育,健康成长,强心,心理健康教育,内容丰富,图画,非常适合,学习心理,心理需求,幼儿教师,日常教学
AB值:
0.382645
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