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典型文献
遵循学习规律培养语文能力——二上《纸船和风筝》(第一课时)教学实录及点评
文献摘要:
一、比较题目,导入新课 师:同学们,在这个单元当中,我们已经学习过了两篇课文,第一篇课文是什么? 生:《狐假虎威》. 师:它是一篇寓言故事,也是一个成语故事.第二篇课文是什么? 生:《狐狸分奶酪》. 师:这是一篇民间故事.今天,我们再来学习一个有趣的童话故事.
文献关键词:
作者姓名:
赵春华
作者机构:
广东省深圳市深圳中学龙岗学校小学部
文献出处:
引用格式:
[1]赵春华-.遵循学习规律培养语文能力——二上《纸船和风筝》(第一课时)教学实录及点评)[J].小学教学设计,2022(12):40-43
A类:
B类:
学习规律,语文能力,纸船,风筝,第一课时,教学实录,点评,题目,同学们,经学,两篇,课文,第一篇,狐假虎威,寓言故事,成语故事,第二篇,狐狸,奶酪,民间故事,再来,有趣,童话故事
AB值:
0.579275
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