典型文献
元宇宙视域下社区在线学习情境的建构
文献摘要：
在线学习的发展有赖于互联网技术的发展和进步.元宇宙被认为是新一代互联网,将推动互联网时代一次新的更迭,把元宇宙概念融入在线学习必将对在线学习带来深刻的革命.近年来,社区在线学习得到了进一步发展,成为社区市民重要的学习方式.然而,社区在线学习效果一直是受到大家关注和质疑的关键问题.依托元宇宙技术的特点和优势,并根据社区学习特点创建社区在线学习情境,尝试进一步改善社区在线学习效果,将成为研究的新课题.依据元宇宙的内涵和空间特征,打造社区在线学习的具身学习情境、沉浸学习情境、交互学习情境,在理论上具有扎实的基础.同时,元宇宙支撑社区在线学习情境的内在逻辑表明,基于元宇宙的社区在线学习在学习原理上产生了认知方式的更迭,在学习载体上带来了学习空间的变革,在学习动力上形成了智慧赋能的机理.因此,在社区在线学习实践中,可以尝试把在线学习课堂、在线体验基地、在线阅读活动等打造成相应的社区在线学习情境.
文献关键词：
元宇宙;社区在线学习情境;理论;逻辑;路径
中图分类号：
作者姓名：
宋亦芳
作者机构：
上海开放大学航空运输学院、上海市长宁区社区学院
文献出处：
引用格式：
[1]宋亦芳-.元宇宙视域下社区在线学习情境的建构)[J].职教论坛,2022(09):79-87
A类：
社区在线学习情境
B类：
有赖于,互联网时代,更迭,元宇宙概念,习得,区市,学习方式,在线学习效果,元宇宙技术,学习特点,空间特征,具身学习,沉浸学习,交互学习,学习原理,认知方式,学习空间,学习动力,智慧赋能,学习实践,习课堂,线体,体验基地,在线阅读,阅读活动
AB值：
0.271176
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