典型文献
革命传统教育类文本教学路径探索
文献摘要：
教育部印发的《革命传统进中小学课程教材指南》中指出"语文是落实革命传统教育的重要课程,在传承和弘扬革命文化中发挥重要作用".在建党百年庆祝活动前后,小语界掀起了一股研究革命传统教育类文本教学的高潮.但在实际的教学中,有一些问题未得到解决,主要表现如下:
其一,学生的主体地位被边缘化现象仍然突出.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
侯春艳
作者机构：
广东广州市花都区教育发展研究院
文献出处：
引用格式：
[1]侯春艳-.革命传统教育类文本教学路径探索)[J].小学教学,2022(11):16-19
A类：
B类：
革命传统教育,教育类,文本教学,教学路径探索,中小学课程,课程教材,传承和弘扬,革命文化,建党百年,庆祝,一股,高潮,边缘化现象
AB值：
0.309942
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