典型文献
高中语文教学中实施德育渗透的策略分析
文献摘要：
《义务教育语文课程标准》中指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中."故笔者认为新时代语文教学应该将智育和德育进行联合教学,达到两者相辅相成的目的,相关教育工作者需要在高中语文教学中实施德育渗透,而本文旨在分析高中语文教学中实施德育渗透的策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
嵇先兵
作者机构：
江苏省射阳县高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]嵇先兵-.高中语文教学中实施德育渗透的策略分析)[J].语文世界,2022(09):72-73
A类：
B类：
高中语文教学,德育渗透,义务教育语文课程标准,高尚,道德情操,审美情趣,人生态度,熏陶,潜移默化,新时代语文教学,智育,联合教学,教育工作者
AB值：
0.219367
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