典型文献
"立德树人"背景下的高校课程思政建设探究
文献摘要：
"十年树木,百年树人".党的十八大提出"立德树人",而要真正落实立德树人这一根本任务,就必须要不断全面推进课程思政建设.高校的课程思政建设越积极、扎实,"立德树人"就越高效、稳妥.为此,文章将对"立德树人"进行简要介绍,对"立德树人"背景下的高校课程思政建设策略展开深入探究,并对思政元素融入课程教学需要注意的几个问题进行简要论述,以供参考.
文献关键词：
立德树人;课程思政;显性教育;隐性教育
中图分类号：
作者姓名：
张伟峰;王荣彬;罗竹梅;黄晓艳
作者机构：
昆明理工大学,云南昆明 650051
文献出处：
引用格式：
[1]张伟峰;王荣彬;罗竹梅;黄晓艳-."立德树人"背景下的高校课程思政建设探究)[J].大众文艺,2022(01):123-125
A类：
B类：
高校课程思政建设,建设探究,十年树木,百年树人,而要,一根,全面推进课程思政建设,就越,稳妥,建设策略,元素融入,融入课程,教学需要,显性教育,隐性教育
AB值：
0.263683
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