典型文献
运用话轮转换机制提高小学英语课堂会话质量
文献摘要:
小学英语课堂教学实际上是一种特殊的会话交际过程,而话轮转换是会话的核心内容和组织结构.文章通过对话轮转换机制的研究,指出小学英语课堂会话需要注意的问题,以及话轮转换机制运用于小学英语课堂的方法.同时,文章将理论与实践相结合,力图提高小学英语课堂会话质量,发展学生的语言能力.
文献关键词:
小学英语;话轮转换机制;课堂教学
中图分类号:
作者姓名:
朱敏
作者机构:
泗洪育才实验学校,江苏宿迁 223900
文献出处:
引用格式:
[1]朱敏-.运用话轮转换机制提高小学英语课堂会话质量)[J].教师博览,2022(01):65-66
A类:
话轮转换机制
B类:
高小,小学英语课堂,堂会,会话质量,英语课堂教学,教学实际,会话交际,注意的问题,发展学生,语言能力
AB值:
0.123963
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。