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立德树人下的小学英语课堂教学探思
文献摘要：
“德、智、体、美、劳”可以很好体现我国的教学指导方针及方向。在此之中，学校对于“德”的教学需求一直处 于首要地位。因此，在立德树人的教学目标引导下，当前的小学英语课堂中英语教师需要有计划地对学生进行思想 品德教学工作，以保障在提高小学英语教学效率的同时，丰富课堂教学内容，提高学生的英语人文素养以及自身品 德思想。本文将根据此观点，对于立德树人教学思想下的小学英语课堂教学工作进行探索与思考。
文献关键词：
立德树人;小学英语;教学
中图分类号：
作者姓名：
陈文颖
作者机构：
广东省湛江市第二十五中学 广东湛江 524033
文献出处：
引用格式：
[1]陈文颖-.立德树人下的小学英语课堂教学探思)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(31):41-43
A类：
B类：
小学英语课堂,英语课堂教学,探思,教学指导,指导方针,校对,教学需求,首要地位,目标引导,英语教师,划地,品德,德教,教学工作,高小,小学英语教学,教学效率,丰富课堂,课堂教学内容,人文素养,教学思想,探索与思考
AB值：
0.350114
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