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典型文献
统编版教材中革命文化题材类课文的教学策略
文献摘要:
小学语文统编版教材共收录40余篇革命文化题材的课文, 让学生通过重温革命时期的事件和英雄人物, 从小深植 "红色基因",树立正确的世界观、 人生观、 价值观. 如何引导学生在准确把握文本的语言文字、 结构特点, 深化对文本的理解的同时, 培养学生的家国情怀, 实现言意兼得、 文道统一呢? 在教学实践中, 教师要以家国情怀为思想导向, 注重整合语文课程资源, 把握这类题材课文的性质,提高学生的 "语用" 能力, 让学生语文核心素养得到全面发展.
文献关键词:
作者姓名:
李银芳
作者机构:
广州市从化区城郊街北星小学
文献出处:
引用格式:
[1]李银芳-.统编版教材中革命文化题材类课文的教学策略)[J].师道,2022(06):33-34
A类:
B类:
革命文化题材,课文,教学策略,小学语文,语文统编版教材,共收录,余篇,重温,革命时期,英雄人物,红色基因,人生观,语言文字,家国情怀,言意兼得,文道统一,重整,合语,语文课程,课程资源,语用,学生语文,语文核心素养,养得
AB值:
0.344092
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