典型文献
让创新之花在数学课堂精彩绽放——基于对习题探究课的赏析有感
文献摘要：
新课程理念强调,需要以培养学生的创新精神为重心.本文中从习题探究课的视角出发,具体阐述了让创新之花在数学课堂精彩绽放的策略.以典型习题为载体,引发一题多解,收获层出不穷的成功喜悦;以错误为契机,因势利导,历练自由创新的思维.
文献关键词：
创新思维;数学课堂;习题探究;问题
中图分类号：
作者姓名：
袁陈佳
作者机构：
江苏省如东县洋口镇初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]袁陈佳-.让创新之花在数学课堂精彩绽放——基于对习题探究课的赏析有感)[J].中学数学,2022(24):35-36,44
A类：
B类：
数学课堂,精彩绽放,习题探究,赏析,有感,新课程理念,创新精神,一题多解,喜悦,因势利导,历练,创新思维
AB值：
0.290201
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