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典型文献
中学外语教育教学研究2021年度综述——基于2021年《复印报刊资料·中学外语教与学》论文转载情况的统计分析
文献摘要:
《复印报刊资料·中学外语教与学》2021年度转载的文章体现了本年度中学外语教学的热点.研究主要聚焦英语学科的育人价值、对新教材不同方面的分析、新教材使用建议、单元整体教学、基于英语学习活动观的语法、阅读、听说教学等的设计、形成性评价在教学中的应用、线上线下教学等,及时准确把握中学外语教学的动态,引领基础教育的外语教育教学.未来研究应关注新教材的分析及使用、教学设计与实践、学生研究、教学评价、义务教育课标修订.
文献关键词:
学科育人价值;高中英语新教材;单元整体教学;英语学习活动观;形成性评价
作者姓名:
冀小婷;马瑞
作者机构:
天津师范大学 天津300387;天津师范大学教育学部
引用格式:
[1]冀小婷;马瑞-.中学外语教育教学研究2021年度综述——基于2021年《复印报刊资料·中学外语教与学》论文转载情况的统计分析)[J].天津师范大学学报(基础教育版),2022(02):6-11
A类:
B类:
外语教育,教育教学研究,复印报刊资料,教与学,论文转载,本年度,外语教学,英语学科,新教材使用,使用建议,单元整体教学,英语学习活动观,语法,听说教学,形成性评价,线上线下教学,基础教育,教学设计与实践,义务教育课标修订,学科育人价值,高中英语新教材
AB值:
0.255942
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