典型文献
例谈小学科学教学生活化
文献摘要：
小学科学是一种综合性课程,教师在教学中应重视学习内容和生活阅历的联接,知识学习和社会实践的联接,领悟自然和处理问题的联接.所以小学科学教学的生活化可以从探索多样的生活策略、创建"生活化"的科学实验情境、在拓展中营造"生活化"巩固氛围三方面作出探索.
文献关键词：
小学科学;生活阅历;社会实践;综合课程
中图分类号：
作者姓名：
张文亮
作者机构：
砀山县师范附属小学,安徽 宿州 235399
文献出处：
引用格式：
[1]张文亮-.例谈小学科学教学生活化)[J].教育实践与研究,2022(31):42-44
A类：
B类：
例谈,小学科学教学,教学生活化,综合性课程,视学,学习内容,生活阅历,联接,知识学习,生活策略,科学实验,实验情境,中营,综合课程
AB值：
0.325004
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