典型文献
高职专业课程中融入思政元素的必要性——以汽车制造与试验技术专业为例
文献摘要：
在高职院校不断推进课程改革的时代背景下，如何将思政元素融入专业课程是摆在高职教育者面前的一个课题。以汽车制造与试验技术专业为例，分析课程思政的价值体现，阐述高职专业课程中思政元素的融入现状，提出解决方案，以此说明在高职专业课程中融入思政元素的必要性，旨在为课程思政建设的推进提供一定的借鉴。
文献关键词：
高职院校;专业课程;课程思政;汽车专业
中图分类号：
作者姓名：
彭桂枝;范祖庆;张启森
作者机构：
江阴职业技术学院机电工程系 江苏 江阴 214000;江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院科研处 江苏 无锡 214153
文献出处：
引用格式：
[1]彭桂枝;范祖庆;张启森-.高职专业课程中融入思政元素的必要性——以汽车制造与试验技术专业为例)[J].汽车测试报告,2022(22):104-106
A类：
B类：
高职专业课程,汽车制造与试验技术专业,推进课,进课程,元素融入,高职教育,教育者,价值体现,融入现状,提出解决方案,汽车专业
AB值：
0.180459
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