典型文献
高职汽车专业课程思政建设探讨
文献摘要：
从高职汽车类专业课程的角度,以符合高职学生特征和专业特色为切入点,分析当前汽车专业课程思政建设中存在的关键问题,剖析开展专业课程思政教育的内在要求,并从专业建设、课程设计、教学内容等角度,充分挖掘并有机融入专业课"思政"元素,探索专业课程思政建设的路径,落实"课程思政".
文献关键词：
汽车专业课程;课程思政;路径探讨
中图分类号：
作者姓名：
甘辉;郑薇芝;彭广宇;马云贵
作者机构：
湖南交通职业技术学院 湖南省长沙市 410100
文献出处：
引用格式：
[1]甘辉;郑薇芝;彭广宇;马云贵-.高职汽车专业课程思政建设探讨)[J].时代汽车,2022(23):40-42
A类：
B类：
高职汽车专业,汽车专业课程,专业课程思政,建设探讨,高职汽车类专业,汽车类专业课程,高职学生,专业特色,课程思政教育,专业建设,课程设计,有机融入,路径探讨
AB值：
0.223886
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