典型文献
初探校企合作共同挖掘课程思政元素——以《汽车维护与保养实训》课程为例
文献摘要：
本文选取高职汽车制造与试验技术专业的一门专业模块课程《汽车维护保养与实训》,通过分析目前汽车专业校企共建课程思政的现状,找出存在的现实问题,探讨高职汽车专业校企共同建设课程思政的举措.从校企共建师资队伍、共同制定课程目标、共同挖掘思政元素等方面,浅析校企合作共同挖掘课程思政元素的有效方法,从而完成育人目标,同时也为本专业其他课程挖掘思政元素提供借鉴.
文献关键词：
校企合作;课程思政;汽车维护与保养实训
中图分类号：
作者姓名：
彭桂枝
作者机构：
江阴职业技术学院机电工程系 江苏省无锡市 214405
文献出处：
引用格式：
[1]彭桂枝-.初探校企合作共同挖掘课程思政元素——以《汽车维护与保养实训》课程为例)[J].时代汽车,2022(22):74-76
A类：
汽车维护与保养实训
B类：
校企合作,课程思政元素,汽车制造与试验技术专业,专业模块,模块课程,维护保养,校企共建,共建课程,高职汽车专业,共同制定,课程目标,挖掘思政元素,育人目标
AB值：
0.201074
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