典型文献
汽车电工电子技术混合式教学实施研究
文献摘要：
线上线下混合式教学目前已经逐渐成为很多职业院校常用的教学模式，混合式教学使教学在空间和时间上都得到了延伸，教学效果比传统教学更加显著。该文以汽车电工电子技术课程为例，介绍混合式教学在电工电子类基础课程中的实施过程与效果，为职业院校电工电子类基础课程提供教学思路。
文献关键词：
混合式教学;电工电子;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
蓝芳芳
作者机构：
柳州铁道职业技术学院 广西 柳州 545616
文献出处：
引用格式：
[1]蓝芳芳-.汽车电工电子技术混合式教学实施研究)[J].汽车测试报告,2022(18):125-127
A类：
汽车电工电子技术
B类：
教学实施,实施研究,线上线下混合式教学,职业院校,空间和时,电子技术课程,子类,基础课程,过程与效果,教学思路
AB值：
0.167624
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