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BOPPPS教学模式在基础医学教学中的研究进展
文献摘要：
伴随着教育教学及科技的不断发展和进步,目前我国进入信息化、时代化的教育时期.目前在我国线上或在线开展的教育课程在不断的普及和扩大,同时以MOOC为主流和代表的线上线下结合的教育教学模式被广泛应用于教学的课堂,同时扮演着重要的角色.随着信息化的发展,目前学生可以通过互联网精准的找到并获取相关的专业知识,及时的跟进时代的发展,但是对于课堂教学,这既是机遇也是挑战.相较于传统的教学方式,信息化设备更能吸引学生的学习兴趣,同时激发学生对学习的热爱,进而提高教学的效果.
文献关键词：
BOPPPS教学模式;基础医学;实习教学
中图分类号：
作者姓名：
薛金凤;王熙
作者机构：
钟山职业技术学院 210049
文献出处：
引用格式：
[1]薛金凤;王熙-.BOPPPS教学模式在基础医学教学中的研究进展)[J].城市情报,2022(24):11-13
A类：
B类：
BOPPPS,基础医学教学,时代化,MOOC,线上线下结合,教育教学模式,学的课堂,网精,跟进,信息化设备,实习教学
AB值：
0.306408
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