典型文献
高校康复治疗技术专业线上线下混合式教学模式新思考
文献摘要：
随着时代的发展,各种现代化的信息技术手段开始广泛应用到教育教学当中,高校康复治疗技术专业在教学中,也要注重发挥线上线下混合式教学模式的优势.通过混合式教学的开展,能够更好地丰富所学习的知识内容,激发学生参与知识学习的积极性、主动性与创造性,帮助学生构建相对完善的知识体系,同时能够进一步拓宽学生学习的方式.本文重点阐述高校康复治疗技术专业线上线下混合式教学模式开展的相关措施,从而更好地促进学生综合素养的提升.
文献关键词：
高校;康复治疗技术专业;线上线下;混合式教学模式;措施
中图分类号：
作者姓名：
刘会锦;邓舒允;曹天晴
作者机构：
周口职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘会锦;邓舒允;曹天晴-.高校康复治疗技术专业线上线下混合式教学模式新思考)[J].传奇故事,2022(48):43-45
A类：
B类：
康复治疗技术专业,线上线下混合式教学模式,新思考,信息技术手段,重发,所学,知识内容,学生参与,知识学习,相关措施,学生综合素养
AB值：
0.124779
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