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典型文献
STEAM教育理念下高中物理实验设计
文献摘要:
如今,虽然高中物理实验教育挖掘出更多有效的教育模式,对于多媒体设备的使用也更加广泛,然而,高中物理教育仍 存在一些亟待解决的重要问题。为了更好地教育新一代年轻人,我们可以引进一些国外的教育理念,优化教学方法, 以此来达到教育的目的。本文主要介绍STEAM教育,着重分析了STEAM教育理念的概念以及如何运用STEAM教育理 念,并将这种教育理念引入到今天的物理实验教育中,旨在增强学生物理核心素养以及动手实践能力。
文献关键词:
STEM;高中物理;实验设计
作者姓名:
赵彦刚
作者机构:
山东省青岛市即墨区市北中学 山东青岛 266200
引用格式:
[1]赵彦刚-.STEAM教育理念下高中物理实验设计)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(37):40-42
A类:
B类:
STEAM,高中物理实验,实验设计,挖掘出,多媒体设备,设备的使用,物理教育,年轻人,优化教学,教育的目的,物理核心素养,动手实践能力,STEM
AB值:
0.266532
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