典型文献
应用数学小报发展农村小学高阶思维初探
文献摘要：
“高阶思维”涵盖了分析、综合、评价以及创新等方面的意识与能力，对于小学生而言，锻炼与塑造这些思维能力
是有一定难度的；对于农村地区的学生而言，在资源有限、能力基础薄弱的前提下，其想要得到“高阶思维”发展
可谓“困难重重”。数学小报的应用为农村小学生“高阶思维”发展提供了新的参考路径，本文从指向高阶思维的
数学小报应用前期调查，应用优势、原则、方式及问题对其进行初探。
文献关键词：
农村小学;高阶思维;数学小报
中图分类号：
作者姓名：
陈翔燕
作者机构：
集美区后溪中心小学 福建厦门 361021
文献出处：
引用格式：
[1]陈翔燕-.应用数学小报发展农村小学高阶思维初探)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(16):16-18
A类：
B类：
应用数学,数学小报,高阶思维,基础薄弱,困难重重,农村小学生,报应,前期调查,应用优势
AB值：
0.206491
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