典型文献
基于P OA的大学英语混合式教学实践研究
文献摘要:
以产出导向法为基础研究大学英语"线上+线下"混合式教学模式,优化教学效果.调查数据来自151名非英语专业大一学生.实验发现,大学英语"线上+线下"混合式教学有着传统教学无可比拟的优势.在混合式教学中,教师的监管和及时反馈会在很大程度影响学生的学习行为,教师与学生的互动态度、频率也会潜移默化地影响学生的学习效果.
文献关键词:
产出导向;大学英语;"线上+线下"混合式教学;实践
中图分类号:
作者姓名:
宋成云
作者机构:
吉林工程技术师范学院,吉林 长春130052
文献出处:
引用格式:
[1]宋成云-.基于P OA的大学英语混合式教学实践研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(06):35-39
A类:
B类:
OA,大学英语混合式教学,混合式教学实践,教学实践研究,产出导向法,混合式教学模式,优化教学,非英语专业,大一学生,无可比拟,及时反馈,反馈会,学习行为,教师与学生,动态度,潜移默化
AB值:
0.307549
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