典型文献
国际明信片写作:英语教育现代化视域下的实践与创新
文献摘要：
国际明信片写作交流具有真实情境、趣味互动和文明互鉴的特点,体现了英语教育现代化的要求,具有较强的现实意义.以英语课堂中的国际明信片写作交流实践为例,介绍学生如何依托国际明信片写作交流,获取文化信息,促进文化理解;培养共情能力,促进平等沟通;开拓多元渠道,丰富传播内容;发出真实声音,讲好中国故事.
文献关键词：
国际明信片写作;教育现代化;文化意识;跨文化交际
中图分类号：
作者姓名：
郭翔
作者机构：
江苏省南京市玄武区教师发展中心,210016;江苏省南京市红山初级中学,210028
文献出处：
引用格式：
[1]郭翔-.国际明信片写作:英语教育现代化视域下的实践与创新)[J].教育视界,2022(43):45-48
A类：
国际明信片写作
B类：
英语教育,教育现代化,现代化视域,实践与创新,真实情境,文明互鉴,英语课堂,生如,文化信息,文化理解,共情能力,传播内容,讲好中国故事,文化意识,跨文化交际
AB值：
0.260057
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