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线上线下混合式教学在中职计算机教学中的实践对策
文献摘要：
线上与线下的混合式教学手段,是随着近年来随着社会经济与文化不断发展而被形成,它不但能够通过线下的常规教学课程,将学生们的学习能力加以培养,还能够利用线上的教学资源、平台,进一步完善课程的开展形式,进而对学生能够起到积极的全面发展培养作用.由此,本文便以线上线下混合式教学在中职计算机教学中的实践对策为题,展开如下讨论.
文献关键词：
线上线下混合教学;中职计算机;实践对策
中图分类号：
作者姓名：
裴凤旭
作者机构：
河北省玉田县职业技术教育中心
文献出处：
引用格式：
[1]裴凤旭-.线上线下混合式教学在中职计算机教学中的实践对策)[J].商情,2022(47):124-126
A类：
B类：
线上线下混合式教学,中职计算机教学,实践对策,线上与线下,教学手段,经济与文化,常规教学,教学课程,学生们,为题,线上线下混合教学
AB值：
0.208908
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