典型文献
高职院校混合式教学模式改革存在的问题及对策分析
文献摘要：
当前,高职院校在推进混合式教学模式改革中,存在改革缺乏整体推进思路、教学内容更新不足、线上线下教学融合不够、课程学习评价方式单一、未充分体现学生中心地位等问题.针对存在的问题,高职院校要基于利益相关者需求从以下几个方面作出改进:完善学校顶层制度设计,加强混合式教学资源建设,强化混合式教学师资培训,建立混合式教学评价与改进机制,调动学生积极性充分发挥主体作用.
文献关键词：
高职院校;混合式教学;教学内容更新;教学资源建设;教学评价改革
中图分类号：
作者姓名：
彭姗
作者机构：
广州番禺职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]彭姗-.高职院校混合式教学模式改革存在的问题及对策分析)[J].传奇故事,2022(38):67-69
A类：
B类：
院校混合式教学,混合式教学模式,教学模式改革,存在的问题及对策,问题及对策分析,整体推进,推进思路,教学内容更新,线上线下教学融合,课程学习,学习评价方式,学生中心,中心地位,利益相关者,顶层制度设计,强混合,教学资源建设,师资培训,混合式教学评价,学生积极性,主体作用,教学评价改革
AB值：
0.294937
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