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高职院校建筑工程专业混合式教学模式探究
文献摘要：
在互联网飞速发展的今天,将互联网与课堂相结合的教学模式越来越普遍.在高职院校中,传统教学模式已经不能满足社会发展对人才的需要,也无法满足学生对获取知识渠道的多样化需求.尤其是建筑工程专业的学生要在掌握理论知识的基础上,提高建筑实践中的操作能力.因此,许多高职院校开始对建筑工程的教学模式进行改革,借助互联网技术和教学资源开展混合式教学,为建筑工程专业积极引进BIM技术,培养学生的专业技能,将理论与实践教学两手抓.本文重点分析目前高职院校建筑工程专业混合式教学的现状,为高职混合式教学提出教学改进策略.
文献关键词：
高职院校;建筑工程;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
姚燕雅
作者机构：
无锡城市职业技术学院,江苏 无锡 214000
文献出处：
引用格式：
[1]姚燕雅-.高职院校建筑工程专业混合式教学模式探究)[J].丝路视野,2022(01):49-51
A类：
B类：
建筑工程专业,专业混合式教学,混合式教学模式,教学模式探究,网飞,传统教学模式,多样化需求,建筑实践,操作能力,BIM,专业技能,理论与实践教学,两手抓,高职混合式教学,教学改进策略
AB值：
0.22549
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