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学科交叉背景下艺术设计领域艺术硕士培养模式探究
文献摘要：
随着现代科学技术的不断发展,艺术设计与科学技术的关系更加紧密,社会对于复合型设计人才的需求不断增大,使得研究生层次的艺术设计教育逐渐由单一学科转向多学科交叉融合.未来,艺术设计领域的艺术硕士的教育应面向社会所急需的应用复合型人才的培养.本文基于学科交叉背景,深入探究了学科交叉融合对艺术设计领域研究生培养的影响.通过对国内外发展现状的分析,总结学科交叉融合对于培养艺术设计领域研究生的必要性,并针对当前艺术设计领域艺术专业硕士培养现状,从培养方案、课程体系、教学形式、师资队伍等角度进行分析和研究,总结出适用于艺术设计领域艺术专业硕士研究生培养的模式和途径.
文献关键词：
学科交叉;艺术设计;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
王珺;吴丹
作者机构：
华北理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]王珺;吴丹-.学科交叉背景下艺术设计领域艺术硕士培养模式探究)[J].传奇故事,2022(30):114-116
A类：
B类：
艺术硕士,硕士培养,模式探究,现代科学技术,加紧,设计人才,研究生层次,艺术设计教育,学科转向,多学科交叉融合,面向社会,会所,复合型人才,国内外发展,艺术专业,培养现状,培养方案,教学形式,伍等,分析和研究,专业硕士研究生,硕士研究生培养
AB值：
0.305822
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