典型文献
面向巴蜀编织技艺传承与发展的室内设计专业教学模式改革探索
文献摘要：
众多的四川高等职业学院立足于为四川省及周边地区输送室内艺术设计专业人才,岗位定位明确,主要培养室内设计师、软装设计师、效果图设计师等,根据人才培养方案的目标中职业基本素质和职业岗位能力的具体内容来看,教学模式仍然存在许多需要优化的地方.在挖掘四川编织类传统技艺的基础上进行创新,本着进一步优化教学模式的目标,围绕教材开发、课程设置、实习实训三个方面进行具体探索,力求将大学生职业生涯规划、创新创业教育、中华优秀传统文化传承、课程思政融进具体教学实践中,为学生创造多维实践平台,多方面促进教学模式优化.
文献关键词：
编织技艺;室内设计;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
沈迭
作者机构：
四川文化传媒职业学院,四川 成都 61000
文献出处：
引用格式：
[1]沈迭-.面向巴蜀编织技艺传承与发展的室内设计专业教学模式改革探索)[J].丝路视野,2022(33):136-138
A类：
B类：
巴蜀,编织技艺,技艺传承,传承与发展,室内设计专业,专业教学,教学模式改革,改革探索,高等职业学院,周边地区,室内艺术设计,艺术设计专业,室内设计师,软装设计,效果图,人才培养方案,中职,基本素质,职业岗位能力,具体内容,类传,传统技艺,本着,优化教学,教材开发,课程设置,实习实训,具体探索,大学生职业生涯规划,创新创业教育,中华优秀传统文化传承,融进,多维实践平台,教学模式优化
AB值：
0.379402
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