典型文献
基于OBE理念下的化学师范生全程技能培养路径的探索
文献摘要：
近年来,师范院校正在如火如荼地开展师范专业认证工作.认证标准旨在证明当前和可预见的一段时间内,专业能否达到既定的人才培养质量,这就说明高等教育正在紧密对接基础教育的紧迫需求.师范生的从教技能直接成为影响基础教育的保证,因而在新的师范教育背景下,如何构建师范生技能训练方案,使师德和师能训练协调统一发展起来尤为重要.本文主要针对本院师范生全程技能训练方案中师能方法和师德体验的构建进行深入的探究.
文献关键词：
技能训练;师能;师德
中图分类号：
作者姓名：
赵艳辉;李桃桃;赵晓波;贾佳;李亮亮;王维
作者机构：
白城师范学院化学学院,吉林 白城 137000
文献出处：
引用格式：
[1]赵艳辉;李桃桃;赵晓波;贾佳;李亮亮;王维-.基于OBE理念下的化学师范生全程技能培养路径的探索)[J].丝路视野,2022(25):73-75
A类：
B类：
OBE,化学师范生,技能培养,培养路径,师范院校,如火如荼,师范专业认证,认证工作,认证标准,可预见,既定,基础教育,师范教育,教育背景,技能训练,训练方案,师德,师能,协调统一,统一发展,本院,中师
AB值：
0.396443
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