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初中化学互动式教学的组织与实施
文献摘要：
注重互动式教学的组织与实施,是教师践行以人为本教育思想的体现,是促进学生自主学习意识和综合素养发展的有益尝试.基于此,阐述互动式教学的特点,分析在初中化学教学过程中采取互动式教学的重要性,进而探究互动式教学法在初中化学教学中的应用策略,旨在助力初中生化学学科素养的培养,促进初中化学教学效果的提升.
文献关键词：
初中化学;互动式教学;有效学习
中图分类号：
作者姓名：
林夏花
作者机构：
福建省漳浦县锦屿学校
文献出处：
引用格式：
[1]林夏花-.初中化学互动式教学的组织与实施)[J].教育信息化论坛,2022(14):63-65
A类：
B类：
组织与实施,教育思想,学生自主学习,自主学习意识,综合素养,素养发展,初中化学教学,互动式教学法,应用策略,初中生,生化学,化学学科素养,有效学习
AB值：
0.210017
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