典型文献
突出学科育人价值 助力教育教学改革——2022年高考全国卷化学命题分析
文献摘要:
2022年高考全国卷化学命题依据普通高中课程标准和高校人才选拔需求,落实立德树人根本任务,发挥化学学科育人价值,深化基础性考查,聚焦学科核心素养,加强关键能力考查,科学调控试卷总体难度,助力"双减"政策落地,促进基础教育和高考内容改革良性互动.
文献关键词:
高考化学;育人功能;基础性深化;教考衔接
中图分类号:
作者姓名:
单旭峰
作者机构:
教育部教育考试院 北京 100084
文献出处:
引用格式:
[1]单旭峰-.突出学科育人价值 助力教育教学改革——2022年高考全国卷化学命题分析)[J].中学化学教学参考,2022(13):65-67
A类:
基础性深化
B类:
学科育人价值,教育教学改革,高考全国卷,化学命题,命题分析,普通高中,高中课程,课程标准,高校人才,人才选拔,化学学科,深化基础性,学科核心素养,关键能力,能力考查,试卷,双减,基础教育,高考内容改革,良性互动,高考化学,育人功能,教考衔接
AB值:
0.413946
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