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典型文献
学科素养导向下基于原始问题的课堂教学——以苏科版"光的反射"为例
文献摘要:
以物理学科素养为导向,基于原始问题对苏科版"光的反射"一节课堂教学进行阐述,主要针对课堂教学的设计及教学片段进行展示.
文献关键词:
学科素养;原始问题;课堂教学;光的反射
作者姓名:
张杰
作者机构:
无锡市锡山区教师发展中心 江苏无锡 201400
引用格式:
[1]张杰-.学科素养导向下基于原始问题的课堂教学——以苏科版"光的反射"为例)[J].中学物理教学参考,2022(25):34-36
A类:
B类:
学科素养导向,原始问题,苏科版,光的反射,物理学科素养,一节课,教学片段
AB值:
0.296312
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