典型文献
基于国际理解教育的思想政治课教学
文献摘要：
国际理解素养是学生发展核心素养的基本要点.因此思想政治教师应在教学中融入国际理解教育理念,培养学生的国际理解素养,使学生成为具有乡土情怀、国际视野,符合新时代发展要求的人才.文章从四个方面探究如何开展基于国际理解教育的思想政治课教学:一是问题缘起,二是逻辑起点,三是培养目标,四是愿景使命.
文献关键词：
国际理解教育;思想政治课;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
魏欣悦
作者机构：
江苏省梅村高级中学 214112
文献出处：
引用格式：
[1]魏欣悦-.基于国际理解教育的思想政治课教学)[J].中学教学参考,2022(01):34-36
A类：
国际理解教育理念
B类：
思想政治课教学,学生发展核心素养,思想政治教师,教师应,乡土情怀,国际视野,新时代发展,缘起,逻辑起点
AB值：
0.140009
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