典型文献
伟大建党精神融入高中思想政治课教学的三重路径
文献摘要：
伟大建党精神作为中国共产党精神谱系的根源与逻辑起点,是贯穿党的百年奋斗历程,指引党领导人民从站起来、富起来到强起来,实现"四个伟大创造"的强大精神动力,是高中思想政治课必须讲清楚、讲透彻的重大理论问题.要将伟大建党精神有机融入高中思政课教学,必须找准伟大建党精神与高中思想政治课的契合点、接入点,做到精准发力、有机融入;要深入挖掘、充分运用百年党史资源,讲好党史故事,活化高中思想政治课堂;要不断推进建党精神的价值转化,激励引导新时代青年在新的"赶考"路上赓续红色血脉,践行伟大建党精神.
文献关键词：
伟大建党精神;高中思想政治课;党史学习教育
中图分类号：
作者姓名：
唐兴军;易炜;毛至荣
作者机构：
湖北师范大学马克思主义学院;湖北省宜昌市夷陵中学;湖北省鹤峰县第一高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]唐兴军;易炜;毛至荣-.伟大建党精神融入高中思想政治课教学的三重路径)[J].中小学教材教学,2022(07):20-24
A类：
B类：
伟大建党精神,高中思想政治课教学,中国共产党精神谱系,逻辑起点,党的百年奋斗,百年奋斗历程,从站,站起来,富起来,强起来,四个伟大,伟大创造,精神动力,讲清楚,讲透,透彻,大理论,理论问题,有机融入,高中思政课教学,契合点,接入点,精准发力,充分运用,百年党史资源,党史故事,高中思想政治课堂,价值转化,新时代青年,赶考,赓续红色血脉,党史学习教育
AB值：
0.279219
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