典型文献
产教融合背景下思政课的教学向度与范式
文献摘要：
产教融合要求高校思政课教学从课堂延伸到课外,从知识学习到实践运用,使思政课教学更加贴近学生实际,更具亲和力,真正培养全面发展的综合性人才.产教融合的过程就是以学生为中心进行思政课教学,满足学生成长和发展需要,落实学生主体地位,能够提高学生主体意识,激发学生学习兴趣,将思政课学习与现实紧密联系,学会运用知识进行实践活动,落实思政课育人目标.
文献关键词：
产教融合;以学生为中心;主体地位;思政课教学
中图分类号：
作者姓名：
谢存旭
作者机构：
213164 常州工程职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]谢存旭-.产教融合背景下思政课的教学向度与范式)[J].中学政治教学参考,2022(35):69-71
A类：
B类：
产教融合背景,高校思政课教学,伸到,课外,知识学习,实践运用,加贴,学生实际,亲和力,以学生为中心,学生成长,实学,学生主体地位,主体意识,学生学习兴趣,育人目标
AB值：
0.267969
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