典型文献
中华优秀传统文化融入高校思政课教学探究
文献摘要：
中华优秀传统文化融入高校思政课教学,能够帮助大学生树立正确的价值观,为其成长成才打下坚实的基础.针对当前大学生对中华优秀传统文化认同的现状,思政课教学要不断创新教学方法,彰显中华优秀传统文化在大学生成长中的指导价值,激励大学生完成从"兴趣"到"信念"的过渡,实现中华优秀传统文化的创造性转化,提升大学生对中华优秀传统文化的认同.
文献关键词：
新时代;传统文化;思想政治教学
中图分类号：
作者姓名：
王洪刚
作者机构：
阜阳师范大学马克思主义学院,安徽阜阳 236037
文献出处：
引用格式：
[1]王洪刚-.中华优秀传统文化融入高校思政课教学探究)[J].淮北职业技术学院学报,2022(01):56-59
A类：
B类：
文化融入,高校思政课教学,教学探究,成长成才,创新教学方法,大学生成长,指导价值,创造性转化,思想政治教学
AB值：
0.154354
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