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试论高校思政课教学中学生问题意识的培养
文献摘要：
21 世纪是知识经济时代，传统的教师为主、学生为辅的教学方法，忽略了学生自身素质的提高，只是单纯地给学生灌输知识，导致学生的创新思维、问题意识、实践能力难以得到培养，不再适应当前教育的发展，因此需要探讨符合时代发展需要的教学方法。本文主要从以下三方面展开论述：首先，界定“问题”与“问题意识”的概念，从而让学生清楚地了解什么是问题意识；其次，阐述高校思政课教学中培养学生问题意识的紧迫性和重要性；最后，分析当前高校思政课教学中学生问题意识的现状并找出原因，提出相应的解决措施。
文献关键词：
高校思政课堂;问题意识;培养
中图分类号：
作者姓名：
时欢
作者机构：
西安体育学院，西安 710068
文献出处：
引用格式：
[1]时欢-.试论高校思政课教学中学生问题意识的培养)[J].活力,2022(14):127-129
A类：
B类：
高校思政课教学,中学生,学生问题,问题意识,知识经济时代,自身素质,灌输知识,创新思维,再适应,楚地,紧迫性,高校思政课堂
AB值：
0.192922
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