典型文献
对新旧教材中"三角函数"部分内容的对比分析
文献摘要：
比较分析人教B版普通高中教科书《数学》(必修第三册)(以下简称新教材)与普通高中课程标准实验教科书《数学4》(必修)在"任意角的概念与弧度""任意角的三角函数"部分内容编排的异同,进而研究在教学中如何使用新教材.
文献关键词：
新教材;对比;分析;三角函数
中图分类号：
作者姓名：
于颖
作者机构：
辽宁省大连市第三十六中学
文献出处：
引用格式：
[1]于颖-.对新旧教材中"三角函数"部分内容的对比分析)[J].中学数学教学参考,2022(15):21-22
A类：
B类：
新旧教材,三角函数,分内,普通高中教科书,必修,第三册,新教材,高中课程,课程标准,准实验,任意角,弧度,内容编排
AB值：
0.338216
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