典型文献
信息技术与数学教学融合的研究及实践
文献摘要：
随着信息化时代的发展,信息技术作为一种获取知识与技能的工具,已经成为人们生活与学习必不可少的媒介.信息技术应用于教学领域,可以优化教学、提升质量,对学生素养和教学结构产生深刻的影响.数学课程中,把信息技术作为一项基本的数学活动,可以让学生积累基本的信息化技能,借助信息化手段探索问题、获取新知,增强本源知识的探究,从而促进学生自主学习和创新能力的发展.
文献关键词：
教学结构;信息技术;数学教学
中图分类号：
作者姓名：
冯艳萍;徐勤
作者机构：
山东省青岛第四十七中学
文献出处：
引用格式：
[1]冯艳萍;徐勤-.信息技术与数学教学融合的研究及实践)[J].中学数学教学参考,2022(14):73-76
A类：
B类：
数学教学,教学融合,信息化时代,知识与技能,信息技术应用,教学领域,优化教学,提升质量,学生素养,教学结构,数学课程,数学活动,信息化手段,新知,本源,学生自主学习
AB值：
0.465946
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