典型文献
智能制造背景下汽车制造工艺学课程教学改革探讨
文献摘要：
随着第四次工业革命的到来,汽车产业向智能制造方向发展,迫切需要一大批兼具汽车专业技能和智能制造知识的交叉复合型人才.该论文分析了智能制造的特征和发展趋势,探讨了从教学目标和知识体系更新、实践平台建设、线上线下教学结合、教学方法改进等多个方面进行汽车制造工艺学课程教学改革的思路,可以为车辆工程新工科人才培养提供有益参考.
文献关键词：
智能制造;新工科;车辆工程;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李立军;周煜;刘艳芳
作者机构：
北京航空航天大学交通科学与工程学院 北京市 100191
文献出处：
引用格式：
[1]李立军;周煜;刘艳芳-.智能制造背景下汽车制造工艺学课程教学改革探讨)[J].时代汽车,2022(24):52-54
A类：
汽车制造工艺学
B类：
课程教学改革,教学改革探讨,第四次工业革命,汽车产业,一大批,汽车专业技能,复合型人才,论文分析,实践平台建设,线上线下教学,教学结合,教学方法改进,车辆工程,新工科人才培养
AB值：
0.243304
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