典型文献
"新工科"和OBE模式下的车辆工程实践课改革
文献摘要：
车辆工程专业实践课是落实车辆工程"新工科"建设和OBE模式的人才培养的重要环节.根据车辆工程专业人才培养的特点,以"新工科"为背景,在专业认证理念和实现路径下改进专业实践课的课程目标.充分利用网络程序工具,实现专业实践课和专业核心理论课交叉开课.整合现有线上教学辅助工具和线下三维建模软件,搭建线上线下混合学习考核相结合的预习流程,优化"问题牵引"课堂组织过程,建立"精练精考"的考核环节和评价体系,以培养实践能力强、综合能力强的复合型车辆工程专业人才.
文献关键词：
新工科;OBE模式;车辆工程;专业实践课;课程目标;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
陈光;张浩;崔根群
作者机构：
河北工业大学 机械工程学院,天津 300130
文献出处：
引用格式：
[1]陈光;张浩;崔根群-."新工科"和OBE模式下的车辆工程实践课改革)[J].汽车实用技术,2022(13):147-150
A类：
B类：
新工科,OBE,课改,车辆工程专业,专业实践课,专业认证理念,课程目标,充分利用网络,核心理论,叉开,开课,有线,线上教学,教学辅助工具,三维建模软件,线上线下混合,混合学习,核相,预习,课堂组织,组织过程,精练,培养实践,教学策略
AB值：
0.305562
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