典型文献
地方文化资源在美术教学中的有效运用——以《老房子》一课的教学为例
文献摘要：
地方文化资源是拓展小学美术课堂教学资源的重要内容.在《老房子》一课的教学中,教师可将地方具有代表性的老房子作为教学资源引入小学美术课堂,组织学生开展老房子寻美之旅,引导学生探索和发现老房子的历史文化、造型结构和审美价值,进而在老房子主题美术创作中提升学生的美术核心素养,激发学生对地方文化和家乡的热爱之情.
文献关键词：
地方文化资源;老房子;课堂重构
中图分类号：
作者姓名：
金立成
作者机构：
江苏常州市武进区崔桥小学 213103
文献出处：
引用格式：
[1]金立成-.地方文化资源在美术教学中的有效运用——以《老房子》一课的教学为例)[J].小学教学参考,2022(24):65-67
A类：
B类：
地方文化资源,美术教学,有效运用,老房子,小学美术课堂,美术课堂教学,造型结构,审美价值,美术创作,美术核心素养,课堂重构
AB值：
0.193467
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