典型文献
新工科背景下给水处理课程工程实践能力培养的探索
文献摘要：
给水处理是环境工程专业的核心课程,是新工科建设过程中培养综合应用型人才的重要知识板块.然而,该课程传统教学方式和方法导致学生的工程实践能力得不到充分培养与训练.为此,通过调整教学内容、转变教学方法、贯通教学实习环节,改革考核方式等措施,加强学生的工程实践能力和创新能力培养,为培养适应新工科要求的工程技术人才奠定坚实的基础.
文献关键词：
新工科;给水处理;教学改革;工程实践能力
中图分类号：
作者姓名：
梁越敢;李晖;储刚
作者机构：
安徽农业大学资源与环境学院,安徽 合肥 230036
文献出处：
引用格式：
[1]梁越敢;李晖;储刚-.新工科背景下给水处理课程工程实践能力培养的探索)[J].科技视界,2022(29):121-123
A类：
水处理课程
B类：
新工科背景,给水处理,工程实践能力培养,环境工程专业,核心课程,新工科建设,综合应用,应用型人才,传统教学方式,得不到,贯通教学,教学实习,考核方式,加强学生,创新能力培养,技术人才
AB值：
0.275813
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