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智能制造工程人才在工程训练中的培养模式探索
文献摘要：
在新工科建设的积极推动下,智能制造人才的培养显得尤为迫切.为了培养智能制造工程技术人才,工程训练中心通过资源整合,运用CDIO工程教育理念分级课程体系,建立智能制造课程教学资源项目库.以KAPI为导向改进教学方法,构建综合实践创新课程.同时,通过数字化信息技术,利用信息化平台,实现了线上线下、理论与实践相结合的智能制造实践共享机制,大大地提高了智能制造人才工程实践能力和工程创新能力的培养.
文献关键词：
工程训练;智能制造;CDIO理念;KAPI体系
中图分类号：
作者姓名：
张蕊;周永海
作者机构：
贵州大学工程训练中心 贵州贵阳550000;贵州振华群英电器有限公司 贵州贵阳550000
文献出处：
引用格式：
[1]张蕊;周永海-.智能制造工程人才在工程训练中的培养模式探索)[J].中国现代教育装备,2022(21):87-89,93
A类：
B类：
智能制造工程,工程人才,培养模式探索,新工科建设,造人,技术人才,工程训练中心,心通,CDIO,工程教育理念,智能制造课程,源项,项目库,KAPI,改进教学,综合实践,创新课程,数字化信息技术,信息化平台,智能制造实践,共享机制,人才工程,工程实践能力,工程创新
AB值：
0.413427
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