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模拟教学在麻醉专业研究生临床教学中的应用探讨
文献摘要：
临床麻醉学是培养从事临床麻醉、急救复苏、疼痛诊疗以及生命机能调控等方面专门人才的学科,不仅要求医学生具备扎实的理论基础和临床技能,还需拥有较强的临床思维能力和应变能力.麻醉质量控制是临床医疗的关键,因此,如何通过全方位的麻醉教学,培养出优秀的麻醉医生成了临床一线教师不断探索的问题.近年来,模拟教学的出现,为麻醉临床教学开辟了新的道路.医学生可以通过对临床操作及危机事件进行模拟,不断提高临床实践能力,团队协作能力和决策能力.
文献关键词：
模拟教学;麻醉学;研究生;危机资源管理
中图分类号：
作者姓名：
孙兆楚;桂波;倪燕
作者机构：
南京医科大学第一附属医院麻醉与围术期医学科,江苏 南京 210029
文献出处：
引用格式：
[1]孙兆楚;桂波;倪燕-.模拟教学在麻醉专业研究生临床教学中的应用探讨)[J].科技视界,2022(15):113-115
A类：
危机资源管理
B类：
模拟教学,麻醉专业,专业研究生,临床教学中,应用探讨,临床麻醉学,专门人才,求医,医学生,临床技能,临床思维能力,应变能力,麻醉质量,麻醉医生,临床一线,一线教师,临床操作,危机事件,临床实践能力,团队协作能力,决策能力
AB值：
0.353879
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