典型文献
心理干预方法在青春发动期学生生命教育中的运用
文献摘要：
每个学生都会经历青春期,世界卫生组织把青春期分为三个阶段,即青春前期、青春中期和青春后期,青春发动期主要指的是青春前期,小学高年级学生正处于青春发动期.新冠肺炎疫情暴发以来,处于青春发动期的学生容易出现漠视生命、采取极端行为的现象,给教师的教育工作带来不少新的挑战.通过知觉干预、模仿干预、满灌干预等心理干预方法对小学高年级学生进行生命教育,可以帮助青春发动期学生构建正确的生命观.
文献关键词：
青春发动期;心理干预;小学高年级
中图分类号：
作者姓名：
朱沐云;张萌
作者机构：
江苏省南通市紫琅第一小学,南通226600
文献出处：
引用格式：
[1]朱沐云;张萌-.心理干预方法在青春发动期学生生命教育中的运用)[J].中小学心理健康教育,2022(26):68-69
A类：
青春发动期
B类：
心理干预,干预方法,生命教育,青春期,世界卫生组织,小学高年级学生,疫情暴发,漠视,知觉,生命观
AB值：
0.145378
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