典型文献
聚光灯背后的战士——基于自我决定论的教育戏剧与心理课程融合课例
文献摘要：
[活动理念]
自我决定(self-determination),指个体对自我的发展能做出某种合适的选择并坚持下去.自我决定理论研究个体行为的自我激励和自我决定程度,该理论假设:人们须持续满足三个基本的心理需求——自主、胜任和关系——以达到最佳的机能水平,不断体验个人的成长与幸福感 [1].自主需求是指个体相信自身可以自主选择自己行动的需求,当需求得到满足时,个体会体验到自由;胜任需求是指个体希望完成困难和具有挑战性的任务,以获得所期望结果的需求,当得到满足时,个体会体验到掌控感、成就感和控制感;关系需求是指个体与他人建立相互尊重和联系的需求,得到满足时,个体就会感受到来自他人的社会支持.个体对某些生活目标的追求,可以带来对三个基本需求相对更为直接的满足,从而增强幸福感.
文献关键词：
教育戏剧;心理课;自我决定理论
中图分类号：
作者姓名：
林丽斯
作者机构：
广东佛山市顺德区梁开初级中学,佛山528300
文献出处：
引用格式：
[1]林丽斯-.聚光灯背后的战士——基于自我决定论的教育戏剧与心理课程融合课例)[J].中小学心理健康教育,2022(15):28-30
A类：
B类：
聚光灯,战士,自我决定论,教育戏剧,心理课程,课程融合,课例,self,determination,坚持下去,自我决定理论,个体行为,自我激励,须持,心理需求,达到最佳,人的成长,相信,自主选择,当得,掌控感,成就感,控制感,相互尊重,社会支持,生活目标,基本需求
AB值：
0.430738
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